Діти і комп’ютер – вплив комп’ютера на дитину, як відучити підлітка від комп’ютера

1) Не секрет, що в іграх діти пізнають світ, як Ви вважаєте, які ігри краще для дитини: класичні, ігрові, колективні або комп’ютерні . Різні. Всі ігри важливі для розвитку дітей.

2) Скажіть, з якого віку дітям можна дозволяти грати на комп’ютері . Це все індивідуально, немає однакових дітей. Краще не раньше3- 4 років. Звичайно, треба враховувати не тільки вік дитини, але й особливості психіки дитини. Якщо дитина легко порушимо, то ігри на комп’ютері його будуть виснажувати і викликати перезбудження. Йому потрібно грати в розвиваючі логічні ігри.

3) Чи є різниця і в чому відмінність впливу на дитину при грі на комп’ютері, ігровій приставці або телефоні? Найкраще на комп’ютері, поза повинна бути зручною. Прослідкуйте, щоб кисті рук знаходилися на рівні ліктів.

4) Існують ігри, які продаються і встановлюються на комп’ютері, а є маса ігор в інтернеті, що краще або гірше для дитини? Краще куплені ігри, які батьки самі купують і бачать для якого віку, яка це взагалі гра. Використання комп’ютера в якості помічника у підготовці дошкільника до навчання в школі не тільки можливо, але й необхідно: воно сприяє підвищенню інтересу до навчання, її ефективності і розвиває дитину

5) Чи є серед них відміну . В інтернеті дитина сама може знайти не ту або перейти за посиланням на невідповідну гру і на сумнівні сайти.

6) В які комп’ютерні ігри можна дозволяти грати дітям, в які не бажано, які небезпечні для психіки? Насамперед, вибирайте жанр гри відповідно до темпераменту і схильностями дитини: одним дітям краще підходять спокійні, розмірені ігри, іншим ndash; активні, динамічні. Ігри-стратегії досить складні, але саме вони розвивають в дитині посидючість і здатність до планування своїх дій, а також тренують багатофакторне мислення. Логічні ігри розвивають навички логічного мислення. Аркадні ігри тренують окомір, увагу, швидкість реакції, Дозволяйте довше грати в ігри з дослідним змістом, ніж з розважальним. коротко девіз даних ігор можна виразити наступними словами: ” Убий їх усіх! raquo ;. Цей тип ігор, які розвивають тільки моторні функції і майже не розвивають пізнавальні, при цьому вони сумнівні в плані розвитку мислення і тим більше морального виховання Якщо дитина проявляє ініціативу, намагається вирішити виниклу проблему, аналізує ситуацію, що склалася і робить з неї висновки ndash; така гра, безсумнівно, містить елементи дослідження. Будь-яка гра, а особливо така, в якій дитина сидить в напрузі, від якої стає залежною, це навантаження на дитячу психіку. Деякі ігри вимагають не меншою зосередженості, ніж водіння автомобіля. Цікаві ігри вимагають величезної напруги, якого практично не буває в звичайних умовах. Ця область ще мало вивчена, справжні шкідники ndash; ігри, що містять рухоме на високій швидкості зображення і дрібні елементи. Перевтома і напруга дитячого організму після таких тривалих ігр зняти дуже нелегко.

7) Чи є обмеження за віком . Для дітей дошкільного віку рекомендуються обмеження за часом в аркадні ігри, в ігри 3D екшен. втричі менше, ніж у звичайні пріключенченскіе, розвиваючі та логічні ігри. У даних іграх особливо необхідно дотримуватися почуття міри, причому не тільки дітям, а й дорослим.

8) Скільки часу безпечно проводити дитині за комп’ютером . Є така формула, виведена сучасними вченими: вік дитини множать на 3, причому відпочивати потім потрібно такий час, який можна вирахувати, як час проведений за комп’ютером, помножене на 3.

9) Чи може дитина ” захворіти на ігроманію raquo ;? Може.

10) Які видимі симптоми проявляються у дітей, які переграли на комп’ютері? Дитина стає замкнутим, поспішає зробити все швидше тільки для того, щоб піти грати, стає дратівливою, погано їсть, спить, втомлюється.

11) Що робити батькам, коли явно дитина НЕ хоче переставати грати? Домовлятися заздалегідь про час, суворо дотримуватися домовленість, не йти на поводу у дитини, яка не бути зайнятим в той час, коли була домовленість перестати грати.

12) Як можна відучити дитину від комп’ютера, якщо він вже звик до нього? Показувати своїм прикладом, що в світі є ще багато цікавого.

13) З якого віку можна дозволяти дітям користуватися Інтернетом . Після 10-11 років, але колись потрібно обговорити з дитиною основні правила відвідування Інтернету.

14) Чи можна дітям довіряти самостійно ” борознити простори інтернету raquo ;? Залежить від віку. Треба пояснити правила, які він повинен дотримуватися. Інтернет може бути прекрасним місцем як для навчання, так і для відпочинку та спілкування з друзями. Але, як і весь реальний світ, мережа теж може бути небезпечна. Перед тим як дозволити дітям виходити в інтернет самостійно, слід встановити ряд правил, c якими повинен погодитися і ваша дитина.

Якщо ви не впевнені, з чого почати, ось кілька рекомендацій, як зробити відвідування інтернету для дітей повністю безпечним.

Заохочуйте дітей ділитися з вами їх досвідом в інтернеті. Відвідуйте мережу разом з дітьми. Навчіть дітей довіряти інтуїції. Якщо їх в інтернеті що-небудь турбує, їм слід повідомити це вам. Якщо діти спілкуються в чатах, використовують програми миттєвого обміну повідомленнями, грають або займаються чимось іншим, що вимагає реєстраційного імені, допоможіть дитині його вибрати і переконайтеся, що воно не містить ніякої особистої інформації. Наполягайте на тому, щоб діти ніколи не видавали своєї адреси, номера телефону або іншої особистої інформації; наприклад, місця навчання або улюбленого місця для прогулянки. Поясніть дітям, що різниця між правильним і неправильним однакова: як в інтернеті, так і в реальному житті. Навчіть дітей поважати інших в інтернеті. Переконайтеся, що вони знають про те, що правила гарної поведінки діють всюди навіть у віртуальному світі. Наполягайте, щоб діти поважали власність інших в інтернеті. Поясніть, що незаконне копіювання чужої роботи музики, комп’ютерних ігор та інших програм є крадіжкою. Скажіть дітям, що їм ніколи не слід зустрічатися з друзями з інтернету. Або робити це вкрай обережно і свідомому старшому віці. Поясніть, що ці люди можуть виявитися зовсім не тими, за кого себе видають. Скажіть дітям, що не все, що вони читають або бачать в інтернеті правда. Привчіть їх запитувати вас, якщо вони не впевнені.

15) Чи варто контролювати дитину? Так, але щоб він про це не знав. Контролюйте діяльність дітей в інтернеті за допомогою сучасних програм. Вони допоможуть відфільтрувати шкідливий вміст, з’ясувати, які сайти відвідує дитина і що він робить на них.

16) З якого часу можна дозволяти дітям реєструватися в соціальних мережах . По-різному, звичайно вік вказується при реєстрації і найчастіше це 18 років.

17) І в ув’язненні. Скажіть, а якщо сучасної дитини / підлітка взагалі відгородити від комп’ютера та ігор ndash; він щось втратить в розвитку? Так, втратить. Сучасна дитина повинна вміти поводитися з комп’ютером, бути з ним ” на ти raquo ;. Будь комп’ютерні ігри треба контролювати дорослим, щоб діти не натискали на клавіші просто так. Пояснювати, направляти, допомагати, дітям, радіти успіху разом з ним. Особистісний розвиток не зупиниться, якщо поруч люблячі батьки.

Підводячи підсумки, хочу нагадати вам, шановні батьки, що природне середовище розвитку дитини ndash; це гра. Малюка не потрібно вчити чи змушувати грати. Він грає спонтанно, із задоволенням, не шкодуючи часу і не переслідуючи певних цілей. Тому має велике значення розмаїття дитячих ігор, у тому числі і комп’ютерних, в яких дитина могла б відмовити все нові повороти сюжету і приймати на себе різні ролі. Розвиваючи уяву дитини, важливо пам’ятати, що матеріалом для його фантазій служить вся навколишня життя, і чим більше в його світі різноманітності, тим більше простору для його розвитку.

Схоже:

  • як дитину 13 років від компютера відучити
  • Що робити якщо дитина постійно грає в комп
  • як відірвати підлітка від компютера