– Замотівіруйте!

Ваша дитина не хоче йти в дитячий сад?

Так, на жаль для мам, так буває. Дитина не хоче йти в садок, але немає іншого виходу: Ви працюєте, у Вас немає ні бабусь, ні дідусів, ні няні, ні грошей, щоб її найняти, і дитячий сад стає просто необхідністю, а Ваша дитина домашній і дуже до Вас прив’язаний.

Звичайно, можна його змусити, просто згребти в оберемок , донести до групи і віддати, орущее і чіпляється за Вас чадо, вихователю, затуливши вуха, пробігти 100-метрівку швидше американських спринтерів, аби не почути ребенкіних крики і не передумав самої. Потім фанатично почати працювати роботу , женучи від себе думки: як там мій самотньою. нещасний малюк, відданий на растезаніе чужий тітці, а так само почуття провини і нав’язливу думку: я жахлива, погана, огидна мати, негідна мати дитину, крадькома поплакати в обідню перерву, і знову несамовито вмовляти себе попрацювати.

У кінцевому підсумку, щоб уникнути всього цього жаху або хоча б, щоб період адаптації був мінімізований, зробіть наступне:

– коли рішення про відвідування саду прийнято, путівка отримана, сходіть в дитячий сад разом з дитиною, познайомтеся самі і познайомте дитину з вихователем, з групою, з дитячим майданчиком,

– поясніть дитині дуже докладно, навіщо йому ходити в дитячий сад, спробуйте змалювати вигоди і зацікавити дитину,

– поясніть дитині, що Ви його не кидати, як непотрібну річ, що Ви завжди за ним прийдете,

– не намотуйте самі себе, що там йому обов’язково буде погано, що саме Ваша дитина ніколи так і не звикне до саду, діти почувають вашу тривогу і невпевненість,

– виділіть час увечері і у вихідні, яке буде тільки Вашим (Вас і Вашої дитини), розпитайте про сад, що подобатися, що не подобатися, як дитина спілкується з однолітками і вихователем, слухайте з інтересом, висловлюйте свою точку зору,

– знайдіть таку мотивацію для дитини, яка буде сильніше його страхів, Ви ж мама і краще ніж хто-небудь його знаєте.

Пропоную Вашій увазі розповідь Г. Остера, який, можливо допоможе Вам подолати виниклі труднощі.

Чоловік туалет і червона пудренніца.

Одна дівчинка повинна була весь час сидіти вдома з мамою, бо мама не погоджувалася ходити на роботу. Дівчинка хотіла грати з дітьми, бігати, стрибати. Але не могла. Треба було цілий день залишатися вдома з дорослою мамою.

Дівчинка вмовляла маму піти на роботу, пояснювала, що там добре:

– Познайомишся з іншими дорослими співробітниками. З’являться нові подружки. Можна буде ділитися з ними різними враженнями.

Мама відповідала, що ділитися вона ні з ким не збирається, і ні на яку роботу не піде. Вдома їй спокійно і затишно, а на роботі стане нудно і страшно.

– Ні, – говорила дівчинка, – на роботі весело. Там виявиться добрий начальник або начальниця. Дадуть цікаві, зовсім важкі завдання. Виконаєш – тебе за це похвалять.

– Не треба, – відповідала мама. Ndash; Не піду. Краще я не хвалений буду, зате з тобою і вдома.

– А ще, – розповідала дівчинка, – на роботі буває обідню перерву. Але їсти ніхто не змушує. В перерву можна сходити в найближчий магазин, купити собі якусь кофточку. Або туфельки. Повернешся на роботу, співробітники скажуть: ” Як вам йде! Raquo ;, а співробітниці будуть заздрити, запитувати: ” Де ви це купили? “.

Але мама все одно відмовлялася. Дуже рішуче. Дівчинка любила маму, не хотіла її змушувати. Кожен раз, уклавши маму спати, дівчинка думала, що ж робити. Якщо просто привести маму на роботу, залишити там і піти, мама почне плакати, кричати, бігати по кабінетах, шукати дівчинку. Мамі буде здаватися, що дівчинка її кинула. Віддала назавжди якимось чужим, дорослим людям.

Одного разу, після обіду, дівчинка сказала:

– Тут, недалеко, є дуже гарна робота. Давай сходимо разом. Не на весь день, на хвилиночку. Тільки подивимося і відразу підемо.

Мама не стала заперечувати. Дівчинка взяла її за руку, привела на роботу. Робота була замкнена, але вони натиснули кнопку, і двері відкрила добра прибиральниця в пёстреньком халаті і з віником.

– Заходьте, заходьте, – посміхнулася прибиральниця. Ndash; Ласкаво просимо. Зараз начальницю покличемо.

Вийшла начальниця, відвела маму з дівчинкою в простору кімнату. Там за столами сиділи дорослі. Мами і тата. Вони щось писали, вважали, і відразу було видно, що їм дуже цікаво.

– Хочете трошки попрацювати? – Запитала начальниця.

Мама кивнула. Начальниця посадила маму за вільний стіл, дала їй роботу. Дівчинка прилаштувалася в сторонці на великому стільці, спостерігала за мамою. Але мама її навіть не помічала. Працювала, не покладаючи рук. Начальниця підійшла, зазирнула в мамину роботу, залишилася задоволена.

– Давайте, – запропонувала вона мамі, – відпустимо вашу дівчинку погуляти. А через годинку вона за вами зайде. Ви якраз впораєтеся.

Через годину дівчинка прийшла за мамою, але виявилося: мама вже давно впоралася, їй дали нову роботу. Ще цікавіше.

Коли робочий день скінчився, мама не захотіла йти, просилася далі працювати. Начальниця похвалила маму, але сказала:

– Зараз треба йти додому, на роботу приходьте завтра.

На наступний ранок дівчинка розбудила маму раніше:

– Ходімо на роботу.

– Не хочу. Я вже попрацювала.

– Тобі не сподобалося?

– Сподобалося.

– От і добре. Підемо.

– Чи не підемо. Гарненького потроху.

– Чому?

– Тому. Мені в туалет захочеться? Не зможу до вдома терпіти.

– Навіщо терпіти? На роботі є туалет. Ти ж бачила.

– Бачила. На ньому буква ” М raquo ;. Я думала він для мам, а туди тата ходять.

Дівчинка пояснила мамі, що ” М ” – Значить чоловічий. А для мам на роботі іншої туалет, з буквою ” Ж ” – Жіночий.

Мама трохи помовчала.

– Гаразд. Підемо на роботу. Коли-небудь наступного разу. У майбутньому році.

– А я, – сказала дівчинка, – думала, ти сьогодні візьмеш на роботу свою улюблену червону пудреницю. Покажеш начальниці, іншим мамам. Вони, напевно, такий червоною ніколи не бачили.

– Де моя пудрениця? Ndash; схопилася мама, стала швидко збиратися на роботу.

Через місяць мама вже ходила на роботу сама, без дівчинки. І поверталася весела. Дівчинка теж була задоволена. Грала з іншими дітьми. Бігала і стрибала.

З повагою, клінічний психолог, Литвинова Оксана Миколаївна.

Схоже:

• дитина не хоче йти в садок