Методи виховання та впливу на дітей

Методи виховання та впливу на дітей

Найчастіше таким питанням задаються ті батьки, які не можуть знайти спільної мови зі своєю дитиною і хочуть вплинути на нього. Хоча, звичайно, деякі, просто хочуть поповнити свій багаж знань для кращого і правильного виховання своїх дітей. Ця стаття, буде корисна і тим, і іншим.

Наш сайт Love-911 вирішив розглянути, як же треба виховувати дітей і як впливати на них так, щоб було і нам добре, і їм корисно і не ламало їх, як особистості, що часто відбувається, коли ми намагаємося на них впливати, і впливати неправильно.

Для цього необхідно зрозуміти: коли можна впливати на дитину, а коли йому це лише на шкоду?

Розберемо приклад.

Ви кажете, щоб дитина йшов на танці, а він хоче – на в’язання, тому що танці йому не подобаються, а в’язання він любить. Це – відстоювання своєї позиції, і ваше завдання: або переконати його в тому, що танці йому потрібніше і корисніше. І це дійсно так. Або прийняти те, що Ваші аргументи це – всього лише Ваші бажання, але не його.

Справа в тому, що батьки часто забувають, що слово батько – не синонім словами: господар, командир, пан.

Батько це – друг, партнер, старший брат, учитель, начальник.

Хотілося б докладніше зупинитися на слові – начальник.

Начальник – управляє і дає розпорядження, але тільки у хорошого начальника все підлеглі роблять це із задоволенням, тому що начальник переконав кожного з них у тому, що це вигідно самому підлеглому, так як: буде хороша робота, значить, – прибуток; прибуток. – Значить, підвищення зарплати, і так далі. Ви ж розумієте, що від начальників тиранів завжди йдуть, а якщо не йдуть, то ненавидять.

Ось і Ваша поведінка має бути, в першу чергу, поважним і, якщо Ви чогось вимагаєте, то це лише означає, що Ви переконуєте в своїй правоті, а потім контролюєте процес.

Різниця в тому, що необхідно не змушувати, а зацікавлювати, а потім – переконувати.

Дитина не повинен Вам беззаперечно підкорятися і виконувати всі ваші бажання або вимоги, навіть об’єктивні.

Ви повинні розуміти, що для того, щоб дитина зробила те, що треба Вам, його треба зацікавити і потім переконати. Це принципово відрізняється від слова змусити.

Переконати – значить, використовуючи різні доводи і способи маніпуляцій, зробити так, щоб дитина захотів зробити те, що Ви хочете.

У цьому можна навіть повчитися у них самих, так як діти є кращими маніпуляторами для своїх батьків і, кожна дитина, вивчивши свого батька, знає всі його слабкі місця і інтуїтивно маніпулює ними, вміло натискаючи на них, домагаючись того, чого хоче.

І це зрозуміло, адже, це – їх єдиний спосіб, щоб Ви робили те, що треба їм, але не треба Вам.

Зверніть увагу, як дитина просить у Вас іграшку:

Хтось похниківает і мама здається, хтось починає кататися по підлозі, і мама теж здається, хтось дивиться очима «Кота в чоботях». І тут мама теж не може встояти.

Перш, ніж дитина обрав і застосував кращий для нього спосіб, він вивчив Вас і буде нести своє знання протягом всього свого життя, щоб взаємодіяти з Вами.

Чи не здається Вам, дорогі батьки, що і Вам треба почати вивчати свою дитину і впливати на нього не силою, а вмінням переконати його в тому, що це дійсно йому на благо.

Звичайно, наша поведінка і маніпуляції відрізняються від дитячих, і нам плакати чи кататися по-полу не варто :), але Ви повинні використовувати інші методи впливу на свою дитину.

Основні методи впливу, це

1. Власний позитивний приклад батьків . Ви ніколи не навчите свою дитину класти речі на свої місця, якщо самі цього не робите.

Уривок з листа: «Я встала і пішла розбудити дочку, сказала їй, щоб вона вставала і одягалася. Вона піднялася і почала щось шукати, я тим часом теж займалася справами, вона підійшла і запитала, чи не бачила я її колгот. Я сказала: “ні”, і почала її лаяти, кажучи, що вона знову все розкидала. Як тільки я закінчила, я зрозуміла абсурдність ситуації, оскільки, одночасно з нею, я ходила і шукала свої шкарпетки по всій квартирі, чим і продовжила займатися, після пошуку колгот для дочки… »

2. Батьки повинні викликати інтерес, мотивацію у дитини . Для того, щоб дитина щось захотів, необхідно його зацікавити в цьому. Основним способом для цього є гра. Якщо ж справа стосується більш дорослих дітей, то тут мотивом можуть бути особисті інтереси та уподобання дитини.

3. Батьки повинні переконати дитину . Тут можна використовувати різні засоби і види діяльності, у дошкільному віці – це бесіда і гра, показ, розповідь, демонстрація різних ілюстрацій, фільмів, екскурсії.

Повернемося до переконання дитини в тому, що йому треба займатися танцями. Ось і використовуйте не просто розмова, а покажіть фільм з цими танцями, сходіть в танц клас (екскурсія), потім на яке-небудь виступ з цими танцями, в кінці – проведіть бесіду, ось тоді Ви можете не просто змусити, а викличете бажання у самої дитини займатися танцями.

Якщо все це не допоможе, значить, це дійсно не його.

4. Батьки повинні використовувати п охвалу і схвалення дитини . Коли дитина робить щось хороше, необхідно його похвалити, обов’язково показати йому, що Ви бачите не тільки погане, але і хороше, і дуже це цінуєте. Також похвалу можна використовувати заочно.

Наприклад: «Ти у мене такий розумничка, з’їж супчик». Або: «Я знаю, що ти складеш свої речі. Якщо ти зробиш це акуратно, ти будеш просто самим вихованим ».

5. Батьки повинні т ребовать і контролювати . Це необхідно після того, як Ви вже обговорювали ту чи іншу тему, прийшли до конкретного вирішення. І тепер Ваше завдання: контролювати і вимагати виконання цього. Це необхідно для того, щоб дитина вчилася відповідальності. Якщо Ви переконали (не змусили або натиснули) його займатися танцями, то тепер вимагайте, щоб він ними займався і контролюйте процес.

Звичайно, ми тут, в основному, обговорюємо дошкільний вік, але всі ці прийоми можна використовувати і в шкільному, і навіть підлітковому віці, хоча ігровий прийом використовувати вже рідко де можливо.

Якщо Ви в дошкільному віці не вдаєтеся до переконань, а, переважно, змушуєте, таким чином, не завойовували авторитет дитини, а лише викликаєте страх, то підлітка змусити зробити що-небудь буде, вже, практично неможливо. Якщо Ви не навчилися переконувати дитину в 5 років в тій чи іншій точці зору, то переконати його в 15 років Вам не вдасться, тим більше.

Ситуації в різних сім’ях складаються по-різному, і буває дуже важко перебороти себе і робити правильні речі, але, якщо цього не може робити дорослий, людина, що відбулася, то як цього можна чекати від дітей?

Тому, дорогі батьки, ми закликаємо Вас вчитися розуміти своїх дітей: вивчайте їх, вчіться переконувати їх. Тільки тоді Ви зможете вберегти своїх дітей від неприємностей, адже вони будуть Вас слухати і чути, а поганого Ви їм не порадите. Якщо ж у Вас проблема, яку ви ніяк не можете вирішити, Ви можете звернутися до нас в службу love-911. І наші фахівці, вивчивши Вашу ситуацію, дадуть Вам докладні рекомендації, і скажуть, як необхідно вийти зі сформованої ситуації.

Схоже:

  • які засоби впливу на дитину ви застусовуєте у виховані дитини
  • методика виховних впливі
  • Ричаги впливу на дитину 3р
  • яки бувають методы впливу на дитину
  • методи впливу на дитину яка мстить
  • методи впливу на дитину
  • методи впливу виховання дітей
  • методи виховання дитей
  • методи виховання дiтей
  • метод впливу на виховання дітей