Відео: як навчити дитину правильно спілкуватися з чужими на вулиці? – Думка – Rus. Postimees. ee

Відео: як навчити дитину правильно спілкуватися з чужими на вулиці?

17. Жовтень 2014 16:42

У житті кожних батьків наступає момент, коли потрібно пояснити підростаючому і починаючому прагнути до самостійності дитині, що не всі люди хороші і довіряти безоглядно всім стороннім не можна. Як це краще зробити?

Багато дітей починають гуляти одні з шести років, деякі навіть раніше. Часто батьки для своєї заспокоєння, а також для того, щоб дитина дотримувався їх порад на вулиці, кажуть: «Я буду поглядати на тебе з вікна». Але якщо на дитячому майданчику з’явиться людина з недобрими намірами, то найгірше може статися так швидко, що ви, що залишилися вдома дорослі, не встигнете й оком моргнути.

Бесіди про те, чому не можна йти з чужими людьми, напевно проводять всі батьки, але як зробити це правильно, щоб надмірно не налякати дитину?

У моєї знайомої пару тижнів тому була ситуація, коли в автобусі її п’ятирічний син розкапризувався. Незнайомий чоловік років сорока покопався в кишені і витяг звідти кілька льодяників, щоб заспокоїти дитину. Мати синові взяти цукерки не вирішила, а коли вони вийшли з автобуса і вже заспокоєний дитина запитала, чому, вона пояснила, що дітям у чужих не можна брати нічого і ні за яких обставин. І хоча, швидше за все, ніяких поганих намірів у чоловіка не було, таким чином мати почала привчати малюка до правилу “не бери цукерок у незнайомих».

Психолог Володимир Кукк дає кілька порад батькам:

– З якого віку можна відпускати дитину гуляти одного?

– Усім відомо, що дитина перебуває під опікою до 18 років, і ми, батьки, несемо за нього відповідальність. Мами і тата визначають самі, в якому віці можна відпускати дитину гуляти: все залежить від бажання і можливостей сім’ї та розвитку дитини. Однак психологи вважають, що дітей молодше п’яти років не варто відпускати одних на вулицю ні в якому разі, тому що вони занадто довірливі і швидко забувають правила поведінки.

Якщо ж все однолітки дитини вже гуляють самостійно, і ви начебто готові наслідувати приклад інших батьків, але серце наполегливо підказує вам, що ще рано – прислухайтеся до свого внутрішнього голосу: швидше за все, він вас не обманює. Варто розібратися, який у вас дитина – непосида або спокійний, а може бути – домосід. Є діти, яким говориш, як поводитися, але все без толку: вони все одно вибігають на дорогу або йдуть в інший двір. Ще важливо, де знаходиться ваш будинок: якщо дуже близько від жвавої дороги, по якій постійно літають машини, то краще не поспішати з самостійними прогулянками.

В якості підготовки до самостійних прогулянок спочатку спробуйте під час спільних прогулянок обмежитися роллю спостерігача, що не смикайте дитину – туди не лізь, це не підбирай. Шлях він відчує вашу довіру і навчиться слідувати правилам без зайвих нагадувань. Якщо ви все-таки вирішили спробувати відпустити свою дитину одного на вулицю, то нехай перша прогулянка буде недовгою. І обов’язково стежите за ним! Вам потрібно зрозуміти, як він буде себе вести. Якщо дитина звикла до самостійності і слухається ваших вказівок, навіть коли вас немає поруч, варто почати потроху зживати в собі квочку.

Основне завдання батьків – підготувати малюка до дорослого життя, розповісти, коли і чого варто побоюватися, як діяти в складних ситуаціях, з ким знайомитися, а з ким краще не зв’язуватися.

Дитині важливо знати:

– кому необхідно телефонувати в разі небезпеки, номери телефонів родичів, батьків і хороших знайомих повинні бути на видному місці, а найкраще – вивчені напам’ять;

– як викликати рятувальників і поліцію;

– як чинити, якщо на вулиці зустрівся хтось агресивний, нав’язливий або неадекватний (в таких ситуаціях дитина повинна дзвонити в поліцію).

– А як не залякати дитину понад необхідності, навчаючи його не довіряти чужим на вулиці?

– Навіть самостійний похід за хлібом для дитини може бути небезпечний, не кажучи вже про більш тривалих і непередбачуваних прогулянках з друзями. Важливо донести до свідомості дитини основні правила поведінки і переконати його у важливості їх дотримання.

Наприклад, ваше чадо мусить розуміти, де можна гуляти, а куди ходити заборонено. Поясніть, що гаражі, ліс, підвали, пустирі – це місця не для ігор. Всі свої доводи обов’язково підкріплюйте фактами. Краще всього відразу пропонувати альтернативу – це дає дитині відчуття вибору. Обов’язково поясніть, що з чужими людьми ходити не можна нікуди, оскільки це небезпечно. Важливо розповісти, що дорослі дяді і тьоті можуть бути поганими, навіть якщо вони на вигляд дуже добрі і доброзичливі. Якщо незнайомець намагається посадити в машину, необхідно вириватися, намагатися втекти і голосно кликати на допомогу.

В уявленні багатьох дітей поганими людьми можуть бути лише чоловіки, тому варто попередити, що шкода може заподіяти і жінка. Маленькі діти дуже товариські і веселі, їм все цікаво, і часом вони забувають, що їм говорять дорослі. Тому в спокійній і неагресивним формі нагадуйте дитині про правила поведінки частіше.

– З якого віку варто показувати дітям передачі, що розповідають про злочинність, і чи має це взагалі якийсь виховний сенс?

– Телебачення для дітей пропонує часто цінні передачі, спрямовані на певний вік. За допомогою цих передач дитина знайомиться зі світом дикої природи, історією, культурою; є чудові культурні канали, що дозволяють дитині взяти участь в інтерактивному вивченні мови, розвинути логіку, нестандартне мислення.

Але не варто забувати, що багато передачі зроблені дорослими людьми для дорослої людини і не завжди можуть бути корисні дитині. Деякі програми, які ви, батьки, із задоволенням дивіться, можуть викликати у дитини страх або пригнічений стан. Наприклад, передачі на кримінальні теми викликають у дітей страхи, від яких важко позбутися, а також вчать сумнівним стандартам поведінки, наприклад – зловтіхи, лицемірства і брехні.

– Чи зустрічалися вам діти, яких намагалися викрасти? Які на грунті цього можуть з’явитися психічні розлади?

– У моїй практиці не було випадків, щоб потрібно було допомагати дітям, які зазнали викрадення. А от допомога дітям, які зазнали насильства і згвалтування, доводилося надавати. У дітей, які піддавалися викрадення, в майбутньому можуть розвинутися тривожні і фобічні розлади, депресії, нав’язливі ідеї, залежність від психотропних речовин, психосоматичні захворювання і важкі особистісні розлади. Тому важливо після таких випадків пройти реабілітаційну психологічну програму.

Провівши опитування на вулицях Таллінна серед дітей, ми дізналися, кого діти бояться найбільше і як збираються поступити в ситуації, якщо до них підійде з метою зав’язати знайомство сторонній дорослий чоловік.

Катя, шість років, йшла з мамою з дитячого садка:

На питання, чи піде вона з дитячого майданчика з незнайомим дядьком, якщо той пообіцяє їй подарувати цуценятко, дівчинка, не замислюючись, відповіла «так», адже вона так давно мріє про домашнього вихованця.

Ігор, сім років, школяр:

«Я вважаю, що всіх сторонніх треба боятися, але залежить це від ситуації. Мама сказала, що якщо я з кимось піду, то потім можу більше ніколи не побачити рідних і свого маленького братика ».

Андрій, п’ять років:

збентежилася, сховався за маму. Поговоривши з мамою, я дізналася, що дитина поки не гуляє один. На питання, як батьки пояснюють йому, що сторонні люди можуть заподіяти шкоду, відповідь мами був простий: «Говоримо, що не варто розмовляти з усіма, кого бачиш вперше, і брати у них якісь солодощі, так як людина може заподіяти біль ще сильніше, ніж коли прищемити пальчик ».

Аліса, вісім років:

На питання, чи можна йти з сторонніми або щось брати, відповідає разом з татом, поглядаючи на нього (чи вірно відповіла?): «Я б ніколи нічого не брала, я бачила передачі, в яких розповідалося про дітей: вони йшли і більше не поверталися додому, а я люблю своїх батьків і бабусю ».

Схоже:

  • прогноз погоди длЯ дорослих
  • Як навчити дитину правильно гуляти з дитьми
  • як навчиьи дитину не говорити з чужими
  • як сспилкуватиси з дитьми