Як навчити дитину думати

5 способів сформувати у дитини звичку думати і міркувати

15 січня 2014 | Коментарів немає

Здрастуйте, дорогі читачі!

Зовсім недавно я розповідала вам про те, як можна розвивати мислення в повсякденному житті.

Сьогодні ж я хотіла б торкнутися близьку тему і розповісти про те, як навчити дитину думати і роздумувати .

Існують люди, які здатні в кожній дрібниці бачити закономірність, швидко вникати в суть багатьох речей, легко винаходити красиві рішення і знаходити вихід в, здавалося б, безвихідних ситуаціях. Як казав Шерлок Холмс: «Усяке життя – це величезна ланцюг причин і наслідків, і природу її ми можемо пізнати по одному ланці» .

Як завжди, мені цікава ця тема стосовно вихованню дітей. І, по-моєму, вона нерозривно пов’язана з розвитком мислення .

Сильне мислення – така довгострокова мета . до якої важко прийти і побачити кінцевий результат. Коли вчиш дитину читати, зрозуміло, що результатом буде читає дитина. Якщо посилено тренуєш логічне мислення – то результат теж не змусить себе довго чекати, і ви з гордістю будите спостерігати, як дитина легко вирішує складні головоломки. А що ж з мисленням? І чи можна навчити дитину думати?

А тут все не так-то просто… Наприклад, якщо дитина добре вирішує ті ж логічні головоломки, але насилу може придумати хоча б одна відповідь на питання «Як зайти в магазин, якщо з собою взяли санки? У магазин з санками – не можна, а біля входу – будь-хто може взяти ».

Ось саме тому розвивати мислення теж треба системно. Спостерігаючи, які завдання в основному фігурують в книгах з підготовки до школи . мені здається, що наголос робиться на просторове і логічне мислення, але ніяк не на творче, системне або діалектичне.

Виходить, цим повинні займатися ми – батьки. І тут зовсім необов’язково чекати підготовки до школи, починати створювати умови можна вже в 2-3 роки

Можна почати з казок тут роздолля цікавих, нестандартних ситуацій. Я детально писала, як використовувати казки для вигадування цікавих дитячих завдань.

Як створювати умови і формувати звичку думати?

А от про те як ці умови створювати, я пропоную поговорити на вебінарі «5 способів сформувати у дитини звичку думати і міркувати» . який відбудеться 19 січня, о 21:00 за московським часом .

На вебінарі поговоримо про те:

    Де брати відкриті завдання? Що таке супутники сильного мислення? Що важливіше: питання або відповіді?

Буде здорово, якщо ви підготуєте питання попередньо, їх можна задавати в коментарях до цієї статті. Повний анонс вебінару на цій сторінці.

Що ще буде на вебінарі?

Скоро стартує проект під назвою «Виховуємо винахідливих дітей» .

Тут я буду кожен місяць пропонувати вам тематичні ігри завдання презентації авторські історії та казки, покликані навчити дитину вирішувати відкриті завдання і розвиваючі певний вид мислення.

Все підписалися отримають перше заняття цього проекту і зможуть почати розвивати мислення, витрачаючи мінімум зусиль на підготовку.

Кому буде цікавий вебінар?

Вебінар розрахований насамперед на мам дітей від 3 до 6 років . Але я впевнена, що мамам молодших діток теж буде корисна многая інформація, особливо про те, як розвивати увагу, пам’ять і логіку у малюків.

Схоже:

  • як обьснити що таке мета заняття