Як навчити Вашу дитину вирішувати задачі Посібник для початкової школи Тетяна Шклярова: рецензії та відгуки на книгу

Рецензії та відгуки на книгу “Як навчити Вашу дитину вирішувати задачі. Посібник для початкової школи” Тетяна Шклярова

Загальна аудиторія

Перше, на що я звернула увагу, коли дивилася на цю книгу і думала, чи потрібна вона мені, це її автор. Посібники Шклярова – це вже класика для початкової школи. Це говорить за придбання даної книги.

Доступно, системно, просто. Книга допоможе батькам (або вчителям) навчити дітей вирішувати основні типи завдань.

Книжечка тоненька. Створюється враження, що все легко і просто. І це не оманливе враження – автор показує, як просто можна знайти шлях вирішення завдань. Трохи менше 70-ти сторінок про те, як правильно і швидко навчити дитину вирішувати основні типи завдань, які розглядаються в курсі математики з 1-го по 6-й клас. Володіючи цим матеріалом, можна знайти шлях до вирішення будь-якої іншої задачі.

Папір офсет. Якість друку пристойне. Малувато ілюстрацій, книга чёрнобелая. Ціна більш ніж доступна за таку цінну книгу.

Починається книга з азів, тобто розгляду складових частин завдання, правил читання завдання, поняття короткої записи, принципів побудови плану рішення задачі.

Далі автор переходить до розгляду основних типів завдань. Це:

– прості задачі на додавання і віднімання (завдання на різницеве??порівняння, на знаходження невідомого доданка, невідомого зменшуваного, невідомого від’ємника, завдання з непрямим питанням),

– складові завдання на додавання і віднімання,

– завдання на розуміння сенсу дій множення і ділення,

– прості завдання на множення і ділення (завдання на кратне порівняння, завдання з непрямим питанням),

– складові завдання на всі 4 арифметичних дії,

– завдання на ціну, кількість, вартість,

– завдання на рух (прості завдання, складові завдання на одномірне рух, завдання на догонялки і труби , завдання на швидкість течії ),

– завдання на знаходження частини числа або числа за його частини (завдання на частки, завдання на дробу, завдання на відсотки),

– завдання на знаходження середнього арифметичного,

– завдання, які зручніше вирішувати рівняннями, але можна і логічно,

– геометричні задачі (задачі на периметр, завдання на площу, завдання на об’єм).

Перед тим як розбирати рішення якого-небудь типу завдань стисло наводяться основні теоретичні відомості, які використовуються при рішенні.

У додатку є каса малюнків для складання задач.