Якщо дитина не хоче ходити в музичну школу. Чому дітям не подобатися і як умовити ::

Якщо дитина не хоче ходити в музичну школу

Ольга Крупченко, 21-12-2011

Не хоче ходити в музичну школу, як вчинити в такій ситуації батькам? Сучасні школи оснащені хорошим музичним обладнанням, але тим не менш, не завжди дитині подобається ходити в музичну школу і займатися навіть на хорошому музичному обладнанні.

Учити дитину музиці чи ні?

Олександра, 28 років: «Моя мама не питала мене – чи хочу я вчитися грати на фортепіано, просто відвела мене в школу і сказала, що тепер я буду вчитися грати на піаніно. Я не хотіла вчитися, мене змушували, я навіть плакала, зате тепер, коли я виросла, можу сказати з упевненістю мамі спасибі, що не здалася і водила мене на навчання в музичну школу. я граю скрізь, де тільки попадається інструмент із задоволенням, для себе ».

Але є й інші думки.

Наталія, 55 років: «Я не хотіла ходити в музичну школу і була така щаслива, коли батьки в 3-му класі дозволили мені більше не ходити в музичну школу і продали фортепіано, це був дуже гуманний вчинок з боку батьків, я абсолютно не люблю музику і досі нею не цікавлюсь ».

Кострова Олена Костянтинівна, концертмейстер музичної школи №47

«Всі діти чинять опір навчанню, рідко хто з дітей з радістю буде займатися навіть одну годину в день. Я вважаю, що в будь-якому випадку варто вчити дитину музиці, це загальний розвиток, це рух вперед, і якщо альтернатива цьому – мультфільми і неробство, значить треба вчитися далі. музичне обладнання дозволяє навчити дитину добре грати, але якщо дитина не буде займатися, нічого не вийде ».

альтернатива цьому – мультфільми та неробство,

значить треба вчитися далі “

Що робити, якщо дитина не хоче вчитися в музичній школі

Відповідей на це питання три – змушувати, кинути або перевести на інший музичний інструмент: змушувати (заохочувати – якщо будеш займатися добре, купимо морозиво і т. п. ставити умови – вивчиш твір, підемо в кіно, зможеш подивитися мультфільм, які не вивчиш – НЕ БУДЕШ дивитися два дні, примушувати – ставити в кут, лаяти – що не рекомендується, зацікавити – самому полюбити музику, разом розбирати вподобані дитині мелодії, в ігровій формі розбирати ноти – і не важливо скільки дитині років, діти люблять грати в будь-якому віці) або кинути музичну школу, якщо у дитини є інші яскраво-виражені інтереси і здібності.

Ольга К. “Моя дочка вчилася на скрипці і кинула, віддали на фортепіано – пручалася і плакала, взяли академічну відпустку – і віддали після на ударні. Дитина сама займається, і грає з радістю. А вся справа в тому, що вона спочатку просила віддати її на ударні, але її не взяли, тому що порахували, що у неї з ритмом не дуже добре. Але вона підросла і ритм і слух розвинувся. Дуже важливо прислухатися до думки дитини і шукати разом з ним те, що йому буде подобається. Сама я не любила займатися музикою на фортепіано, але от ударні інструменти викликають інтерес, мені самій цікаво ходити на заняття і слухати їх звучання (ксилофон, барабан, віброфон, маракаси). “

Зверніть увагу! – Діти-колективісти насилу вчитимуться на будь-якому музичному інструменті, адже їм потрібен колектив! А в тандемі викладач-учень, інструмент-учень колективу немає! порада – переводите в хорову школу, на танці в будь гуртки, секції, школи, де заняття проходять в колективі!

Ні загальної відповіді для кожної дитини – кидати йому музичну школу чи ні. Все залежить від характеру вашої дитини, окремого випадку. Зрозуміти і прийняти остаточне рішення може тільки батько. Спочатку розберіться: чи немає у вашому випадку не тільки небажання дитини вчитися, але і власної ліні? Адже змушувати дитину займатися музикою дуже важке заняття, особливо, коли дитина чинить опір. Якщо ваша дитина за характером ледачий, нічим толком не хоче займатися, все кидає – краще не залишати музичну школу. Якщо ви бачите в своєму синові або дочці оформлений цілеспрямований характер і чітке, досить усвідомлене розуміння того, що музика йому не цікава, не потрібна і заважає розвиватися в іншому напрямку (наприклад, дитина добре малює і це йому подобається) тоді сміливо кидайте музичну школу, врешті-решт, якщо він дійсно захоче займатися музикою, то й потім у дорослому віці вивчиться і буде грати.

Ще один варіант – візьміть академічну відпустку, і хоча більшість після нього не повертається назад, буває так, що дитина стане трохи старше і сам попроситься назад.

Як зрозуміти, чому вчити дитину? Що впливає на прийняття рішення. – Дані? Слух, почуття ритму, традиції в сім’ї: наприклад, всі вміють грати на якомусь музичному інструменті? У кожному разі, будь-який батько, який збирається вчити дитину музиці, повинен розуміти, що вчитися доведеться і йому теж! Вам доведеться сидіти на уроках і слухати, запам’ятовувати чого навчають вашої дитини, вчитися разом з ним. Доведеться щодня, методично сидіти і займатися з дитиною музикою. А якщо ви навіть не знаєте назви нот, вам доведеться їх вивчити. Чи виправдають себе витрачені зусилля – нікому не відомо. Але точно так само не відомо чи вийде з вашої дитини спортсмен, актор, художник… Як бути?

Існує думка, що заняття музикою допомагають краще розвиватися обох півкулях мозку, але насправді це стосується тільки тих музичних інструментів, де одночасно грають пальці обох рук.

1. Варто визначитися і поставити самому собі питання: навіщо я віддаю дитину вчитися музиці? Для загального розвитку? Для кар’єри музиканта? Щоб без діла не бовтався? Щоб прилучався до прекрасного? Головне, щоб ви самі точно знали, навіщо вам це потрібно. Для загального розвитку віддайте дитину вчитися грати на гітарі, хоча б у дворі згодиться, до того ж гітару можна взяти з собою. Для загального розвитку не обов’язково йти вчитися в музичну школу, школа забирає надто багато часу (крім спеціальності, є ще сольфеджіо, хор і всі заняття відвідувати потрібно обов’язково!), Віддайте дитину до приватного вчителю, при школі часто навчають платно грі на фортепіано, в будинках культури бувають подібні гуртки.

2. Запитайте свою дитину , на якому інструменті йому б хотілося грати . Але як він вам відповість, якщо він не пробував? На жаль, не на будь-якому музичному обладнанні можна спробувати грати. Дуже багато малюків, коли їх запитують: на чому ти хочеш вчитися грати, відповідають – на сопілці, але це зовсім не означає, що в підсумку їм це сподобається. Просто уявлень у більшості дітей про музичні інструменти немає: значить, перш ніж питати, потрібно показати дитині кожен інструмент, як він звучить, і знати це самому. Іноді питати – чи хоче він взагалі навчатися музиці – не має сенсу, тому що дитина може просто не розуміти, що йому пропонують. Дитина може також сказати «не хочу» на будь-яке питання такого роду: «Хочеш ти займатися танцями, музикою, спортом?» Ит. п. Все залежить від дитини. Звичайно, бувають діти, які чітко знають, чого хочуть. Син моєї подруги в 6 років попросився в математичний гурток. І з радістю ходить туди вже котрий рік.

3. Вчіться розуміти характер вашої дитини. Бувають діти, яким нічого не хочеться робити, їм все лінь, таким дітям марно пропонувати на вибір будь-які заняття, всі справи, які даються важко, вони обов’язково кинуть. Зрозуміти, що ваша дитина саме такий, легко – зверніть увагу, як він реагує на труднощі: найпростіші доручення з дитинства – надіти колготки, зав’язати шнурки, взяти самому вилку або ложку ит. п. Якщо малюкові важко даються навіть такі прості завдання, йому не хочеться самому зайвий раз що-небудь робити, значить, ваш малюк не хоче проявляти ініціативу, і швидше за все, дуже ледачий. У цьому випадку сміливо віддавайте його туди, де доведеться трудитися щодня: в музичну школу, в спортивний гурток ит. п.

Але якщо ви бачите, що ваше чадо цілком самостійно, в ньому є такі якості, як завзятість, цілеспрямованість – обов’язково запитайте такої дитини, чим би йому хотілося займатися, що йому подобається або не подобається. І прислухайтеся до його думки.

4. Не нав’язуйте своїй дитині свої мрії: ви мріяли вміти грати на гітарі (скрипці ит. п.) – чому дитина повинна реалізовувати ваші мрії? У цьому випадку візьміть собі вчителі, і не мучте дитину, особливо, якщо у нього немає слуху.

5. Купуйте спеціальний стілець для фортепіано (він підкручує по висоті), все, що може надихнути дитину на «подвиги» щоденної праці: красиву обкладинку для нот, підставку для музичного інструменту, диригентські палички, яскравий футляр для інструменту тощо. Обставте місце для занять, як місце, де відбуваються чарівництва. і завжди пам’ятайте, що перед вами дитина, якій хочеться втекти грати в іграшки.

Чому дітям не подобається вчитися в музичній школі?

діти не люблять музичні школи, тому що вони занадто строгі: іспити і заліки на сцені здатний витримати далеко не кожна дитина, потрібна хороша нервова система.

Система освіти в музичній школі побудована так, що не всі діти встигають. Особисто мені здається, що майже будь-якої дитини можна зацікавити, якщо дуже хотіти. Чому діти люблять сучасні танці, але насилу займаються балетом? Також і тут – музична школа це сувора школа життя, а не свято, і тусовка. Найміть приватного вчителя, який обожнює свій предмет, і ви відчуєте різницю, і побачите живий інтерес в очах дитини, адже йому буде дозволено вчити тільки те, що йому подобається, а вимоги будуть відповідати його здібностям. Але в музичних школах не завжди працюють люди – фанати своєї справи, здатні закохати в інструмент і в себе дитину. Так що причина проста – діти не люблять музичні школи, тому що вони занадто строгі: іспити і заліки на сцені здатний витримати далеко не кожна дитина, потрібна хороша нервова система. Потрібно відповідати програмі, як і в школі немає індивідуального підходу, немає і програми для малюків для кожного інструменту, яка б надихнула і зацікавила малюка. Віддати в музичну школу поки що дешево, але, віддаючи туди дитину пам’ятайте про те, що це майже як школа балету – дуже тяжка праця.

Особистий досвід

Мене вчили в дитинстві грати на фортепіано. Я не пручалася, але й не старалася. Мені подобалася атмосфера музичної школи, старовинна будівля, але самі ноти, твори пролітали мимо моєї свідомості. Я закінчила школу і більше не грала. Мені більше подобалося читати, писати вірші та оповідання. Я могла б сказати, що вчилася марно, але, тепер я допомагаю вчитися моєї дочки, а також, потихеньку навчаю чоловіка, якби я не вчилася в музичній школі, я не змогла б допомогти дочці, чоловікові навчитися грати.

Коли підросла моя дочка, у якої також як у мене є слух. У нашій родині не стояло питання – віддавати її вчитися музиці або не віддавати. Музика це як частина культури, музика розвиває, музика робить дитину розумніший – вирішили ми. І відвели дочку вчитися грати на скрипці. Я вважаю, що відвели рано, в 5, 5 років. Вона вередувала, не хотіла нічого вивчати. З тих пір пройшло вже кілька років, дочка вчиться грати вже на фортепіано, і вчитися і раніше не завжди хоче, хоча вчителька каже, що вона дуже здібна. Але для себе я зробила певні висновки, спостерігаючи за своєю дочкою. На сьогоднішній день вона кинула займатися на фортепіано і перейшла вчитися на іншому музичному обладнанні – ксилофоні, по класу ударних. І тепер можна з упевненістю сказати, що ударні це її.

Схоже:

  • вірші про музичну школу
  • як умовити маму щоб я не ходила на гурток
  • скільки вчитись в музичній школі на гітару
  • реферати у музичних школах
  • причини невчитися в муз школі
  • ноти музична школа доя фно
  • На який інструмент віддати дитину
  • музична школа 1 клас що може грати дитинп
  • менська музична школа
  • дитина не хоче ходити до музичноі